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多功能的勤杂工


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  2014-07-21 08:46  


      1998年,刚满20岁的王文虎申请入党,在入党申请书上,他许下了“扎根山区小学10年”的承诺,并主动申请到了宜宾市翠屏区凉姜乡最偏远的村级校点——桂花小学任教。2008年,承诺期满,但王文虎仍然选择了留下,至今已经有16年。 16年间,他见证了桂花小学的发展,从瓦片屋、四合院到现在的两栋三层小楼,这里的一花一草、一砖一木均是王文虎亲手栽种,而学校的操场也是他与工人一同修建。王文虎说,“桂花小学需要我,我也离不得这里,反正就这样坚持下去。” 多功能校长 挑书、修路补墙一肩挑 桂花校区离沙坪街道火花社区约3.5公里,与学校连接的唯一通道是一条长100米,宽一尺的田坎路,条件十分艰苦。 2004年,桂花校区原校长突然生病,时任凉姜中心校教导主任的王文虎被“抬”上了桂花校区的校长岗位。王文虎一身兼数“职”,集校长、教导、后勤于一身,同时任班主任、双主科教学,周课时在25节以上。 在课余,他是负责运送学校书本物资的“挑山工”。学校危房改造时,他又负责运材料、修路。修路期间,每天由他监护学生平安经过校门口那根田埂,直到通校水泥路建成为止。他是维修工,桌椅破了,他一锤一锤地修;墙砖掉了,他小心翼翼补上;他是园丁,学校的每一片绿叶、每一根花草,都是他一手培育起来的。 由于桂花小学需要人看管设备,晚上需要值班,而学校其他教师多不是本地人,他以校为家,住在学校二楼教室休息室旁,而他自己的老砖瓦房,十多年间未曾修补。 慷慨校长 为留住老师自掏腰包 2004年学校进行危房改造。王文虎盼望新校舍早点完工,白天带领师生们进行“移动教学”,课余时间帮忙填马路以保证材料顺利运来,晚上带着全家老小5口人住在学校厕所旁边的临建房里,还要负责值班和看护材料。 当时学校只有3名公办教师,有一年,中心校派骨干教师罗笑来支教,王文虎欣喜若狂,他把自己校长津贴拿来补贴给支教的教师,妻子负责免费为新来的教师提供饭菜,这让罗笑十分感动,决定再支教一年。 从2010年起,由于生源不足,中心校将这里的4-6年级陆续收到中心校集中办班,不少村民担心孩子上学安全便提出:只要王文虎以个人名义和我们签订安全协议,我们就答应。王文虎当即与村民们签订了安全协议。下半年天黑得早,王文虎常常和妻子一道到通往中心校的路上接孩子们并护送他们回家。 教书16年未来将一直坚守 王文虎父母均60多岁,母亲患癌症,父亲患股骨头坏死,均已瘫痪,女儿在读书,妻子无工作。中心校领导考虑到王文虎家庭境况,提出将他调到离老家近的中心校。但想到学校有5个班,师资严重不足,他决定留下。 王文虎每月工资至少花一半用在父母身上。为了让王文虎有更多精力投入工作,王文虎的妻子放弃了外出打工挣钱的念头还利用学校一间空闲屋子养猪养鸡,承包周边农民十余亩田地耕种。凉姜中心校校长张朝阳感动地说:“王文虎以校为家,多次放弃调动的机会,一直坚守在最边远的学校,难能可贵!” “如今学校的设备设施等条件都很好了。教书教了十多年,对桂花的学校、学生、周围的村民都结下了深厚的情谊,我将一如既往的守下去!”王文虎说,“感到愧疚的,是对不起家人,连给他们一个像样的住所都没有,更不用说照顾。”
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